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　　中新网南宁11月18日电(韦佳秀)“这四年来，我一直在做有关行业汉语的课题研究，希望能为行业汉语教材的开发出一份力。”来自北京外国语大学的斯里兰卡籍博士生安喜乐18日在广西南宁表示。

　　当天，第三届“一带一路”行业汉语人才培养高峰论坛在广西民族大学举办。中外专家学者围绕行业汉语人才培养、国际中文教育发展展开深入讨论，为“一带一路”共建国家和地区的汉语人才建设献智献策。

　　厦门大学教授郑通涛表示，行业建设是民心相通的基础。在桥梁、铁路、农业、医疗、旅游等行业中，中外合作交流畅通了，矛盾化解了，民心相通就实现了。“行业汉语是‘一带一路’建设的润滑剂，要培养更多服务‘一带一路’建设的国际性人才，中国高校人才培养模式改革势在必行。”他说。

　　郑通涛指出，中国高校人才培养应打通留学生语言与专业学习界限，以行业汉语为抓手，重新制定人才培养方案、重新编写教材，形成系列性的各类专业学位课程。同时开展中外合作互联开云彩票体育app、互通、联授的人才培养方式，即学生在不同国家完成不同阶段的课程学习，并进行多种专业技术学习，获取多国承认的专业证书，实现行业汉语人才在多国流动行业新闻。

　　据官方数据，2015—2021年，中国与“一带一路”共建国家和地区服务贸易总额累计达到6700亿美元，年均增长5.8%。在此背景下，学习汉语、拥抱双方经贸合作带来的机遇，成为“一带一路”共建国家和地区不少年轻人的选择。

　　“在斯里兰卡，这几年对汉语感兴趣的人越来越多。”安喜乐在论坛上进行主题发言，他指出，斯里兰卡的中文教育开始与当地的职业培训紧密结合，推出了结合职业技能的中文课程。然而，这种新兴的教育模式在理论研究和教材编写方面还存在不足开云彩票体育app。“我希望同与会专家学者探讨‘中文+职业’政务汉语课程的设计与开发，推动斯里兰卡乃至全球在行业汉语教育领域的发展。”他说。

　　广西民族大学党委副书记陈铭彬表示，今年是共建“一带一路”倡议提出十周年，行业汉语人才是服务“一带一路”建设的重要力量。本次与会专家学者的学术思考对开云体育官方下载接“一带一路”共建国家产业需求，将为促进国际中文教育事业的发展，解决行业汉语中的定义标准、教学资源开发、师资培养等问题提供智力支持。

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